INDYWIDUALNE PORADNICTWO PSYCHOLOGICZNE

Liczba godzin: średnio 6h/ osobę; 3 dni x 2h/ osobę.

PRZYKŁADOWY PROGRAM:

• Podnoszenie samooceny i motywacji do udziału w projekcie, rozwiązywanie problemów związanych z wykluczeniem społecznym, podstawy zasad komunikacji interpersonalnej, zdobywanie umiejętności samodzielnego podejmowania decyzji.
• Psycholog będzie także wspierał Uczestników/czek Projektu w zakresie niwelowania negatywnych skutków wpływu izolacji w okresie pandemii COVID-19, podniesienia poziomu radzeniem sobie ze stresem pocovidowym i spadkiem motywacji, obniżeniem samooceny i innymi negatywnymi objawami braku kontaktów ze społeczeństwem w okresie pandemii.

INDYWIDUALNE PORADNICTWO FINANSOWE

Liczba godzin: średnio 2h/ osobę; 2 dni x 1h/ osobę.

PRZYKŁADOWY PROGRAM:

• Gospodarowanie budżetem domowym (np. zaplanowanie wydatków, perspektywa roczna, optymalizacja wydatków domowych, budżet na nieprzewidziane wydatki, dodatkowe źródła dochodu, zaplanowane oszczędzanie),
• Sposoby wychodzenia z długów (np. analiza sytuacji materialnej, tworzenie planów działania),
• Pomoc w rozwiązywaniu problemów ze spłatą kredytów i komornikiem (np. mobilizowanie do kontaktu z wierzycielem i uczciwego przedstawienia swojej sytuacji materialnej, odpowiedzialne składanie deklaracji, metody polubowne),
• Motywowanie do działania.

INDYWIDUALNE PORADNICTWO PRAWNE I OBYWATELSKIE

Liczba godzin: średnio 2h/ osobę; 2 dni x 1h/ osobę.

PRZYKŁADOWY PROGRAM:

• Doradztwo prawne: cywilne (w tym rodzinne i opiekuńcze), karne, skarbowe, itd.,
• Przygotowanie pism (np. do urzędów, sądów i innych instytucji publicznych),
• Pomoc w kontaktach z urzędami (niwelowanie problemów wynikających z zawiłości przepisów i pism),
• Tłumaczenie dokumentów prawnych na język łatwy/ potoczny,
• Wykorzystanie ePAUP w kontaktach z urzędami i instytucjami i publicznymi, logowanie na e-urząd skarbowy (podatki.gov.pl).

TRENING KOMPETENCJI I UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH

WSPARCIE GRUPOWE: 1 grupa = średnio 12 osób, zakłada się utworzenie 5 grup,

Liczba godzin: 36h/grupę, średnio 6h/dzień, 6 dni szkoleniowych,

PROGRAM ZAJĘĆ (rozkład godzinowy na poszczególne części ustala trener oddzielnie dla danej grupy, na podstawie analizy IŚR, w tym stwierdzonych deficytów, oczekiwań i potrzeb Uczestników/czek Projektu, celem najlepszego dopasowania programu do danej grupy):

• Zajęcia wprowadzające: prezentacje i integracja uczestników, ustalenie celów szkolenia, agendy czasowej oraz kontraktu grupy, określenie oczekiwań uczestników,
• Komunikacja interpersonalna, asertywność,
• Poczucie własnej wartości i roli w grupie,
• Samopoznanie i samoakceptacja,
• Savoir vivre, budowanie wizerunku,
• Umiejętność właściwego ubrania się, uczesania i umalowania (np. w kontekście rozmowy kwalifikacyjnej, tematyka ta jest ważna szczególnie dla kobiet zagrożonych wykluczeniem, ale także mężczyzn – wzmocni ich pozycję społeczną, a także atrakcyjność zawodową poprzez poprawę wizerunku),

Efektem treningu będzie nabycie umiejętności/ kompetencji / kwalifikacji potwierdzonych odpowiednim dokumentem (np. dyplomem, certyfikatem).

WYJŚCIE GRUPOWE DO KINA (miasto powiatowe w subregionie pilskim)/ TEATRU (dojazd do Poznania)

Jednym z przejawów zagrożenia wykluczeniem społecznym jest niemożność uczestniczenia w kulturze, głównie ze względów finansowych. Wsparcie przyczyni się do szybszej socjalizacji uczestników projektu.

• wybór z oferty/ repertuaru obowiązującego na dzień realizacji wsparcia,
• zakłada się, że średnio 30 uczestników wybierze kino, natomiast 30 uczestników – teatr.

FIZJOTERAPIA INDYWIDUALNA
Liczba godzin: średnio 8h/miesiąc x 6 m-cy; łącznie średnio 48h/OzN
Wsparcie w takim wymiarze zwiększy sprawność uczestników, co ma duże znaczenie w kontynuowaniu
aktywizacji społ. – zawodowej w proj., w tym możliwości podjęcia stażu/ zatrudnienia.
METODY PRACY: rehabilitacja fizyczna (fizykoterapia) – dostosowane do potrzeb OzN wg wiedzy prowadzącego wsparcia zdrowotne dla OzN.
PROGRAM/ ZAKRES: dostosowany do indywidualnych potrzeb OzN zweryfikowanych przez lekarza podczas obowiązkowych badań oraz fizjoterapeutę podczas pierwszego spotkania z danym uczestnikiem (fizjoterapeuci wykorzystają swoją wiedzę i umiejętności do poprawy szeregu schorzeń związanych z różnymi układami ciała, takich jak: schorzenia neurologiczne, schorzenia układu nerwowo-mięśniowo-szkieletowe, schorzenia układu sercowo-naczyniowego, schorzenia układu oddechowego – wg potrzeb).

SZKOLENIA ZAWODOWE
Liczba godzin: średnio 120h zegarowych/grupę (nie mniej niż 80h, aby osiągnąć wysoki poziom wsparcia szkoleniowego w projekcie; czas trwania kursów dostosowany do realnych potrzeb uzyskania kwalifikacji po ich zakończeniu), średnio 6h/dzień, 20 dni szkoleniowych.
PROGRAM wynikać będzie z:

• predyspozycji Uczestników Projektu i utworzonej IŚR,
• z analizy sytuacji na rynku pracy i będzie zgodny ze zdiagnozowanymi potrzebami lokalnego i regionalnego rynku pracy na podstawie np. analizy monitoringu zawodów deficytowych.

 Co najmniej 80% uczestników szkoleń w projekcie uzyska umiejętności/ kompetencje /kwalifikacje.

KONSULTACJE INDYWIDUALNE Z POŚREDNIKIEM
Liczba godz.: średnio 8h/ osobę; 4 dni x 2h/ osobę.
PROGRAM:

• Wywiad (oczekiwania względem pracy zgłaszane przez uczestników, analiza opinii udzielanej przez doradcę, trenerów),
• Monitoring realizacji Indywidualnej Ścieżki Reintegracji i porozumienia z wnioskodawcą, kompleksowa pomoc w tworzeniu CV i listu motywacyjnego pod kątem nabytej wiedzy i doświadczenia w kontekście przedstawionych ofert pracy oraz profesjonalne przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej,
• Symulacja rozmów z pracodawcą,
• Udzielanie porad odnośnie autoprezentacji i ubioru,
• Negocjacje płacowe,
• Rozmowy kwalifikacyjne online – ze względu na konieczność dostosowania się do zmian na rynku pracy podyktowanych pandemią koronawirusa, koniecznością wprowadzenia dystansu.
• Przedstawienie min. 3 ofert pracy każdemu uczestnikowi.

Ponadto zadaniem pośrednika pracy będzie:

• Pozyskiwanie informacji o ofertach pracy,
• Współpraca poprzez nawiązywanie i utrzymanie kontaktów z pracodawcami,
• Inicjowanie i organizowanie kontaktów kandydatów do pracy z pracodawcami,
• Negocjowanie warunków pracy dla uczestników,
• Dobór kandydatów na konkretne miejsca pracy zgodnie z ich kwalifikacjami, oraz inne działania wymienione w ustawie o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy.

3-MIESIĘCZNY STAŻ ZAWODOWY
Warunkiem przystąpienia do stażu jest indywidualna ścieżka reintegracji (IŚR) zakładająca konieczność nabywania doświadczenia przez Uczestnika Projektu.
Wsparcie w szczególności kierowane do osób nieposiadających doświadczenia zawodowego (lub tylko niewielkie) i osób, których wieloletnie doświadczenie znacząco odbiega od obecnych potrzeb rynku pracy (np. w zawodach obecnie wymierających lub nadwyżkowych).
Realizowane zgodnie z zaleceniem Rady z 10.03.2014 r. w sprawie ram jakości staży i z Polskimi Ramami Jakości Praktyk i Staży, spełniające wymogi zapewniające wysoki standard:

• Staże poprzedzi nabór pracodawców, wybór miejsca do odbycia stażu adekwatnie do potrzeb, zgodnie z IŚR i zaplanowaną ścieżką zawodową, pierwszeństwo dla firm gwarantujących zatrudnienie uczestnikom po zakończeniu stażu.
• Podpisanie umowy między organizatorem stażu, a uczestnikiem z podstawowymi warunkami przebiegu stażu (okresem trwania, wysokością stypendium, miejscem pracy i zakresem obowiązków, danymi opiekuna),
• Opracowanie indywidualnego programu stażu uwzględniającego potrzeby i potencjał uczestnika,
• Przydzielenie opiekuna,
• Wystawienie pisemnej opinii po zakończeniu stażu.